رابطه مناسب خانواده ها با معلمان

[صدای رسا]

رابطه مناسب خانواده ها با معلمان

هدف معلمان و والدین یک چیز است: موفقیت کودکان. اما گاهی روابط این دو با هم می‌تواند رسیدن به این هدف را تندتر یا کندتر کند. چه می‌توان کرد که رابطه معلمان و والدین خوب شود و آنان دست در دست هم برای موفقیت دانش‌آموزان تلاش کنند؟ ...
مشکل اینجاست که سیستم آموزشی مسابقه‌ای کاملا نابرابر بین والدین و معلمان است. سیستم آموزشی در سراسر جهان مدام در حال تغییر است و همین امر سبب می‌شود روز به روز والدین اطلاعاتشان کمتر شده و عقب بمانند.
والدین با مراجعه به سیستم آموزشی دوران خودشان گمان می‌کنند نحوه کارکرد مدارس را می‌دانند و این در حالی است که با خیلی از موارد جدید آشنایی ندارند. تمرکز والدین روی یک نفر است و تمرکز معلمان روی یک گروه.



● چرا وجود یک رابطه خوب بین معلمان و والدین تا این حد مهم است؟


نقش والدین و معلمان در پیشرفت درسی دانش‌آموزان غیرقابل انکار است. تشویق والدین است که سبب می‌شود کودکان از درس زده نشوند و فاصله نگیرند.
والدین هستند که موظف‌اند با دانش‌آموز در رابطه با موانع صحبت کنند و او را به آینده امیدوار کنند و درهای جدید را به روی او بگشایند و این معلمان هستند که با فشار آوردن به دانش‌آموز او را برای موفق شدن هول می‌دهند.
در برخی از موارد همکاری والدین و معلمان با هم می‌تواند به موفقیت دانش‌آموز کمک کند. یکی از این موارد آموزش زبان گفتاری و نوشتاری است که بسیار مهم است.
دانش‌آموز به این ترتیب می‌تواند با دو نوع زبان عامیانه و رسمی آشنا شود و آینده‌ای روشن برای خود بسازد. مطمئنا فردی که در یک مصاحبه کاری با زبان عامیانه حرف می‌زند هرگز شغلی به دست نخواهد آورد.



● در چه شرایطی ملاقات معلمان و والدین ضروری می‌شود؟


در کشورهای اروپایی در سال ۲ جلسه اجباری والدین و مربیان در مدارس برگزار می‌شود اما کارشناسان معتقدند والدین و مربیان باید هرچند وقت یک بار به طور شخصی یا گروهی همدیگر را ملاقات کنند و مشورت آنها با هم نباید تنها به زمانی که دانش‌آموز با مشکل روبه‌رو می‌شود، محدود باشد. تعداد ملاقات‌ها به ساعات خالی والدین و مربیان بستگی دارد و هیچ قانونی در این میان حاکم نیست.



● آیا والدین حق دخالت در کار معلمان را دارند؟


تمامی معلمان گر چه از یک سیستم آموزشی واحد پیروی می‌کنند اما روش مخصوص به خود را برای آموزش دارند. والدین نیز این حق را دارند که سوالات در ذهن خود را با معلمان و مربیان در میان بگذارند. آنها اولین معلمان کودکان هستند و نباید این حق خود را نادیده بگیرند.
معلمان و والدین شناخت‌های متفاوتی از دانش‌آموزان دارند. برای آنکه دانش‌آموز موفق شود هیچ یک از آنها نباید فردی عمل کنند بلکه باید متحد شوند.


روزنامه سلامت